中共中央辦公廳近日印發(fā)《關于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》。方案指出，黨中央決定，在全黨大興調(diào)查研究，作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容，推動全面建設社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視調(diào)查研究工作，習近平總書記在不同場合就開展調(diào)查研究發(fā)表了一系列重要講話，深刻闡明了調(diào)查研究的極端重要性，為全黨大興調(diào)查研究、做好各項工作提供了根本遵循。
●調(diào)查研究必須堅持黨的群眾路線
要重視調(diào)查研究，堅持眼睛向下、腳步向下，了解基層群眾所思、所想、所盼，使改革更接地氣。
——2016年2月23日，習近平在主持召開中央全面深化改革領導小組第二十一次會議時的講話
要拜人民為師、向人民學習，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，深入開展調(diào)查研究，解剖麻雀，發(fā)現(xiàn)典型，真正把群眾面臨的問題發(fā)現(xiàn)出來，把群眾的意見反映上來，把群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗總結(jié)出來。
——2019年3月1日，習近平在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的講話
要堅持到群眾中去、到實踐中去，傾聽基層干部群眾所想所急所盼，了解和掌握真實情況，不能走馬觀花、蜻蜓點水，一得自矜、以偏概全。
——2020年10月10日，習近平在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的講話
●調(diào)查研究必須堅持實事求是
要把調(diào)查研究作為基本功，堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使想出來的點子、舉措、方案符合實際情況。
——2015年1月12日，習近平在同中央黨校縣委書記研修班學員座談時的講話
要深入開展調(diào)查研究，摸清情況，找到癥結(jié)，做到心中有數(shù)，不能拍腦袋決策，真正把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。
要了解實際，就要掌握調(diào)查研究這個基本功。要眼睛向下、腳步向下，經(jīng)常撲下身子、沉到一線，近的遠的都要去，好的差的都要看，干部群眾表揚和批評都要聽，真正把情況摸實摸透。
——2021年9月1日，習近平在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的講話
●調(diào)查研究必須堅持問題導向
加強對重大改革問題的調(diào)研，盡可能多聽一聽基層和一線的聲音，盡可能多接觸第一手材料，做到重要情況心中有數(shù)。
——2014年1月22日，習近平在主持召開中央全面深化改革領導小組第一次會議時的講話
既要“身入”基層，更要“心到”基層，聽真話、察真情，真研究問題、研究真問題，不能搞作秀式調(diào)研、盆景式調(diào)研、蜻蜓點水式調(diào)研。
——2021年9月1日，習近平在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的講話
要聚焦構建新發(fā)展格局、落實“兩個毫不動搖”、扎實推進共同富裕等重大問題，深入開展調(diào)查研究，積極建言獻策。
——2023年1月16日，習近平在同黨外人士座談并共迎新春時的講話
●調(diào)查研究必須堅持攻堅克難
既要到工作局面好和先進的地方去總結(jié)經(jīng)驗，又要到困難較多、情況復雜、矛盾尖銳的地方去研究問題，特別是要多到群眾意見多的地方去，多到工作做得差的地方去，既要聽群眾的順耳話，也要聽群眾的逆耳言，這樣才能聽到實話、察到實情、收到實效。
——2017年10月25日，習近平在黨的十九屆一中全會上的講話
調(diào)查研究要注重實效，使調(diào)研的過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領悟的過程，成為保持同人民群眾血肉聯(lián)系的過程，成為推動事業(yè)發(fā)展的過程。要防止為調(diào)研而調(diào)研，防止搞“出發(fā)一車子、開會一屋子、發(fā)言念稿子”式的調(diào)研，防止扎堆調(diào)研、“作秀式”調(diào)研。
——2019年5月31日，習近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話
要大興調(diào)查研究之風，多到分管領域的基層一線去，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方去，體察實情、解剖麻雀，全面掌握情況，做到心中有數(shù)。
——2022年12月26日至27日，習近平在主持召開中央政治局民主生活會時的講話
●調(diào)查研究必須堅持系統(tǒng)觀念
我們一方面要加強調(diào)查研究，準確把握客觀實際，真正掌握規(guī)律；另一方面要堅持發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是單一孤立地觀察事物，妥善處理各種重大關系。
——2015年1月23日，習近平在十八屆中央政治局第二十次集體學習時的講話
要抓住能夠帶動五大發(fā)展理念貫徹落實的重點工作，統(tǒng)籌推動五大發(fā)展理念貫徹落實。對每個發(fā)展理念，也要抓住重點，以抓重點推動每個理念在實踐中取得突破。這就要求我們進行深入的調(diào)查研究，既總體分析面上的情況，又深入解剖麻雀，提出可行的政策舉措和工作方案。
——2016年1月29日，習近平在十八屆中央政治局第三十次集體學習時的講話
對調(diào)研得來的大量材料和情況，要認真研究分析，由此及彼、由表及里。對經(jīng)過充分研究、比較成熟的調(diào)研成果，要及時上升為決策部署，轉(zhuǎn)化為具體措施；對尚未研究透徹的調(diào)研成果，要更深入地聽取意見，完善后再付諸實施；對已經(jīng)形成舉措、落實落地的，要及時跟蹤評估，視情況調(diào)整優(yōu)化。
——2020年10月10日，習近平在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的講話
要在深入分析思考上下功夫，去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，找到事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到解決問題的辦法。
——2021年9月1日，習近平在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的講話
